إجازة...إجازة...إجازة

كل عام أنتن بكل خيـــر إجازة سعيدة تقضينها في مرضاة الله وتملؤها الطاعات...فهيا ...هيا لا وقت لدينا فلننسى كل ما فات ونسعد بموسم الإجازات...

ولكن علينا أن نتذكر حديث رسول الله صلى الله عليه وسلم
(نعمتان مغبون فيهما كثيرٌ من الناس الصحة، والفراغ)
وهو يعني أن كثير من الناس يضيع صحته، وفراغه بغير فائدة، صحيح الجسم معافى في بدنه، وعنده فراغ، ولكن لا يستعمل ذلك فيما ينفعه، وفيما يقربه من الله، وفيما ينفعه في الدنيا، فهذا مغبون في هاتين النعمتين
وعلينا أن لا نكون من هؤلاء
ولكن كيـــــــــف هذا ما انتظره منكن مناقشته!!!
وعلى رأسه اقتراح أقدمه لعله يلقى منكن القبول وهو أن ننشيء مدونة جماعية كل منا يكون مسئول فيها عن قسم من أقسامها والذي يتناول مجال من المجالات مثل محبو الرسم، التصوير الفوتوغرافي، الشعروالأدب، القراءة، الأشغال اليدوية، .....

فهيا يا صديقات نستقبل الإجازات ومواسم الطاعات بمزيد من الإبداعات

اللهم لا سهل إلا ما جعلته سهلا...

أخياتي...
مرحبا بتساؤلاتكن واستفسارتكن حول المادة
....
غير مسموح على الإطلاق إضافة أية مهمة من المهام المنتهية في هذه الرسالة فقد تم الانتهاء من رصد الدرجات
....

وغير مسموح أيضا على الإطلاق إرسال أية مهمة من المهام المنتهية عبر البريد الإلكتروني فقد تم الانتهاء من رصد الدرجات

....
إعتذار للطالبات اللاتي قدمن خرائط مفاهيمية أو ذهنية... ولم تنشر لظروف فنية، مع احتفاظهن بدرجة المشاركة
....
لمعرفة الدرجات النهائية لأعمال السنة والمهام وإكسترا الأعمال يتم تحميل الملف من الرابط التالي

http://www.4shared.com/document/le5i5U4P/Sco44.html

على الطالبات اللاتي توجد في إحدى الخانات درجة

(1) باللون الأحمر

وخاصة في خانة الإكستر مراجعة أستاذة المادة في الكلية

يرجى مراجعة جميع الخانات للتاكد من درجاتكن ومراجعة أستاذة المادة بخصوص أي استفسار عبر البريد الإلكتروني
....
أخياتي ... يصعب وضع نموذج امتحان أعمال السنة على المدونة لعدد من الأسباب...وفيما يتعلق بالسؤال الثاني فأرجو الاطمئنان أنه لن يأتي ما يشبهه في امتحان آخر العام...
....
على الطالبات اللاتي لم يمتحن أعمال السنة الحضور لأستاذة المادة للامتحان في نفس يوم الامتحان النهائي
....
سيتم تصحيح الامتحان النهائي آليا فيرجى إحضار المرسام (القلم الرصاص) والمساحة الخاصة بك والتأكد من كتابة رقمك الجامعي واسمك بشكل صحيح
....

يا طالبات الفرقة الثانية وفقكن الله غدًا ... وأبدًا

يرجى الاهتمام بجميع الرسومات التوضيحية المستخدمة في شرح المحاضرات وشرح مخروط الخبرة ودراستها بشكل تفصيلي فهما وحفظا

أخيتي...حصولك على درجة تتخطى الثلاثين 30 من 40 يفسح لك فرصة النجاح والتقدير باستلام الأعمال المتأخرة وفق ما سيعلن عنه فور رصد درجات الامتحان

نصيحتي...التأني في قراءة الأسئلة والتركيز الشديد في ألفاظ السؤال وعباراته...البدء باستبعاد الإجابات الأقرب للخطأ حتى نتمكن من الوصول إلى الإجابة الصحيحة

ــــــــــــــــــــــــــــ

أخيتي...خلال دراستك للمادة تعرضتي لتقييم مهام وأعمال المادة وفق معايير تقييم محددة وفي هذه الفقرة نرجو منك التعاون معنا في تقييم ذلك الأسلوب التقيمي وذلك عن طريق:

إعطاء رأيك ووجهة نظرك الخاصة من خلال تعليقك في المدونة

والإجابة على تساؤلات استطلاع الرأي على يسار الشاشة وفق التعليمات الخاصة بكل سؤال

رأيك قد يكون صدقة جارية تسهمين بها في تحقيق أقص الفائدة واتباع ما هو أصح ... فلا تبخلي به

ــــــــــــــــــــــــــــ

طالبات الفرقة الثانية...سعدت بالتدريس لكن...لازلت أنتظر أية تساؤلات في المادة...أرجو استمرار التواصل مع رسائل المدونة الجديدة خلال فترة الإجازة ومتابعة كل جديد...وفقكن الله وسدد خطاكن لما يحبه ويرضاه وندعوه أن يعيذنا من أن نَظلِم أو أن نُظلَم

تابع - ختامه مســـــك

تابع يكتب هنا تعليقات مهام مادة وسائل تعليمية للأطفال ولمعرفة الموضوعات يمكن الرجوع إلى الرسالة السابقة "ختامـــه مســـــــك"...وفقكن الله

آخر تحديث للدرجات

http://www.4shared.com/document/zogReBLS/Sc33.html